互助是一种美德 (篇1)

一份耕耘,一份收获。付出了汗水,收获了成功。其实,当你收获时,你也在付出。

那是一次上体育课的时候。老师让我们跑1000米。听到这个消息后,大家都一窝蜂的跑起来,我也不甘示弱。可刚要跑到一半,我的脚“啪”的一声抽筋了,我的腿立刻软了下来。就这样,我躺在了了地上,浑身像被谁狠狠的抽了一下。旁边的几个同学看见了,立马搀扶我坐到了垫子上。

当时,我的腿特别疼,几乎都要被那人推了起来,老师看见了,马上把我的脚扶到了垫子上,轻轻的按摩了一番。我很感激,连忙说谢谢,并说不客气。但是,好景不长,我感觉我的脚好像不是自己的了,而是坐在了地上。怎么办呢?正当我十分焦急的时候,前面的几个同学走过来,拉住了我的手。“别着急,你不是腿脚不灵便,能用我们的双脚。”“谢谢你们的帮助!”他们笑着说。

于是,我鼓起了勇气,拉着她们的手,“谢谢你们的关心!”她们连忙摆手说:“不用谢!”并且把她们带到了操场上。她们看见我的脚,好像也吓了一跳。我笑着对她们说:“不用害怕!我们可以自己走。”

她们愣住了。然后,我们又一瘸一拐的去了休息室,然后,她们把我扶到了体育老师的办公室。她们对我说:“以后跑步时不要超过别人,要相互帮助。”我点了点头。

从此以后,我每天都在跑步,为了感谢她们的帮助。虽然,我的脚只是一瘸一拐的,但我相信,只要我努力,我一定会跑完全程的。

互助是一种美德 (篇2)

一个人的精神生活,可以分为两种:一种是乐于助人,乐于助人,一种是不求回报。

在汶川大地震中,有一位老大娘,她年迈一百多岁,膝下无子,但是,她还是不顾自己,用自己柔弱的身躯支撑起了一个让全中国人温暖的空间,把一个孤零零的家治好,让人们从困境中走出来。

我觉得这个老奶奶太可怜了,她太可怜了,如果全世界的人都像她一样,那该多好啊!其实,在我们身边就有许许多多这样的人。我们身边就有这样一位乐于助人的人。

我的家乡在xxx,有一个美丽的城市——郑州。每到周末,爸爸妈妈都会带我到郑州玩,她很热情地教我认字,还会到社区门口参加社区的义工活动,帮忙居民做一些力所能及的事,让大家互相帮助,共同度过每一天的美好时光。

周末的时候,我和爸爸妈妈一起去郑州看望我的一位老奶奶。那天天气非常的晴朗,阳光明媚。我和爸爸妈妈走在车来车往的路上,窗外的景色美不胜收,各式各样的鲜花、小草,还有绿油油的大树,一切都是那么的美好,那么的自然,我的心情也格外的好。一路上我还在想:“城市的变化真大呀!”不一会儿,我们就到了郑州市。我一下车,看到老奶奶正在扫马路,于是,我和老奶奶就一起扫地。我们很快就扫完了所有的垃圾,这时,我发现老奶奶的眼睛旁边出现了几滴泪水,我很好奇,这是为什么呢?后来我才知道,老奶奶非常需要人们的关心,她非常需要帮助,要想帮助别人,大家都来关心她,这不就是“助人为乐”吗?

在我的心里,“助人为乐”是一种美德。它就像一阵春风,吹醒了一个又一个沉睡的小生命,吹走了黑暗,吹走了恐惧,给人们带来了光明。让我们都行动起来吧,做一个“助人为乐”的好公民,共同来创造这个和谐美好的社会。

让我们一起来维护“助人为乐”这种美德吧!让我们每个人都成为“助人为乐”的好公民,一起让这个世界更加美好。

互助是一种美德 (篇3)

社会处处充满着美德。如果生活中缺少了美德,将会给人们带来怎样的生活。

如:在公交车上让座,帮助老弱病残的人们,虽然做的只是举手之劳,却给别人带来了无尽的快乐。在校园里,看到地上有垃圾,主动把它捡起来,扔进垃圾桶。在公共场合不大声喧哗,把身体放松下来,让思想飞起来,用心灵去感受人间的美德。

再如:在教室里,用清洁剂干净的地面,让同学们学习环境变得更加的美好。上课时,认认真真地听讲,让老师的话在课堂上听进去。让老师的话记在心中。让老师的话成为我们的思想行动。

再如:在马路边看见老弱病残,主动把他们扶起来,让他们坐在自己的身上,让他们学习知识,如果自己的身体因为困难而不能得到好的保护,那么我们可以从身边做起,从小事做起,不能因为自己身体的不便而放弃自己,不能因为自己的一次做错事就要跟别人道歉,多帮助别人,多给别人带来快乐,让我们生活在一个和平,美好的社会中。

只要我们每个人都可以多一份关爱,多一份力量,在社会中做一个互助友爱的好人。

只要我们多一份关爱,多一份贡献,在帮助别人的同时,也让自己感到快乐。

互助是一种美德 (篇4)

当你哭着找我,我给你唱歌,我给你讲述学校趣事,我和你一起坐一起闹。今天,我告诉你,团结是一种美德。

记得那是我上四年级的时候,老师让我们做一次“手拉手”活动。老师对我们说:“今天,我给你们六个人发一张白纸,五个人写上自己名字,十个人写上回家的路。”我们五个人高兴地发好白纸,就急匆匆地走到教室,开始写。我拿着一张白纸,先对折,然后再在纸上写上名字。就这样,一张洁白的纸就写好了。我仔细地检查着,生怕遗漏了任何一处。写好了,老师又说:“你们在纸上画上一个小动物,在纸上写上自己的名字,好不好?”“好。”我们异口同声地说。

在一次“手拉手”活动中,我们五个人都得到了奖品。我和我的同桌,王嘉艺获得了第三名,我得到了一张白纸,王嘉艺获得了三等奖。

还有一次,我和我的同桌叶哲予和我一起做作业。正当我们做作业时,忽然,有一个小男孩跑了过来,把我的白纸撕了。我生气地说:“你干嘛撕我的白纸?”我对他说:“我不小心把你的白纸撕了。”叶哲予连忙说:“对不起,我不是故意的。”我听了这话,感到非常生气。我要给叶哲予一个教训。可他却满不在乎地说:“没关系,有什么大不了的,下次小心点就行了。”于是,我们又开开心心的做了起来。

其实,互助也是一种美德。只要你把这份美德传承下去,世界将会变得更加美好!

互助是一种美德 (篇5)

“谢谢”“没关系”,这些话每个人都能说出,可是,对于我来说,这些都是美德。

我有一个朋友,名字叫张子晗,她是我的同班同学,她长得和我差不多,是一个很聪明的小姑娘。她有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,黑黑的皮肤,大大的嘴巴。她很友善,很友善地帮助我。

记得在上二年级的时候,有一天,我的自行车被我的同班同学推倒了,我的自行车很“荣幸”地被她的一个同学捡走了。她看见了我的自行车,急忙跑过来说:“小朋友,你的自行车还在这儿吗?”我摇摇头说:“我的自行车被同学摔坏了,我的自行车坏了,我可以借给你啊,你就别麻烦了。”“哦,你也是,要不我送你。”她爽快地答应了。我看着她那认真的样子,心里乐滋滋的。

下课了,我和她一起回到了我的座位上。上课了,我看见她还没回来,我心想:一定是她有事,所以来不了了。我就悄悄地观察起她来。她已经把自行车修好了。我朝她看了看,发现她正用一双大大的眼睛看着我,并向我笑了笑。

我知道,“友善”是一种美德。我知道,她是一个乐于助人的人。这种美德给我的童年增添了许多乐趣。

互助是一种美德 (篇6)

合作,像风,携着温暖,吹拂着友谊,融化着寒冰;合作,像火,温暖着心灵,驱走着烦恼,带来了快乐;合作,像阳光,照耀着大地,照耀着世界,驱走着忧愁,带来了光明。这,就是合作。

“帮”是人们日常生活中的基本原则,但如今,它却被人们丢弃,被人们遗忘,成为一种负担,一种无奈。

自古以来,合作就是中国文化中的一个重要组成部分,合作成为中国人的骄傲。大到国共两党合作,小到三个人一起做事,我想在这其中,最有说服力的莫过于马克思和恩格斯,他们为了对方,或许付出了太多太多,但这合作的结晶却不见得有多少,但他们这种精神却是相通的,不因地位的差异而对对方改变的。

合作的重要性,不在于结果的好坏,而在于合作的长久性,这种持久性正是从一个人的行动中所体现出来的,它的核心是奉献,奉献之中蕴含着一种相互的激励。

“不劳而获”之所以是当今社会的热门词,因为它的本质是奉献,但回报却是失败的代名词,成功的代名词,也就是成功的代名词,所以,我认为,只有正确认识合作的价值,才能更好的实现合作的价值。

一个国家的强盛与否,是它繁荣昌盛的背后凝聚了多少人民的心血,才换来了这个国家的强大,才创造了这个社会的繁荣。

一个人的成功与否,与他的成功与否只在于合作的长久性,与他的成功与否,只在于合作的长久性。

合作,从字面上解释就是合作,就是双赢。合作可以使一个人或一件事都取得了成功,都是因为他们的合作。

如今的人们对于合作也越来越重视,他们把自己家的房子建得很大,把父母的钱都花光了,合作,让他们的生活变得更加美好。

还记得2011年的那一天,是我们中国第一个经济科技奖,对于我们来说这是一个巨大的奖项,但对于中国人来说这并不重要,因为这代表着我们成功了,我们的合作,我们的毅力取得了成功,在这个第29届世界科技大赛中,我们的合作是第29届世界科技大赛的一大亮点,在此,我对这个国家的领导表示衷心的感谢,对这个国家的同仁表示崇高的敬意。

这是我个人的一点小小的收获,更是我个人的一大收获,一个国家,要靠合作才有强大的实力,才可以繁荣昌盛,才能让人民安定的生活,才能更好的生活。

所以,学会合作吧!