小蚂蚁的实验 (篇1)：

前几天,老师给我们布置了一个作业,那就是让我们在家里寻找一片空地,把石头、土块、鸟蛋、小虫子、小甲虫都放到坑里去,并写上关于小蚂蚁的实验的内容。

第二天,我兴冲冲地跑到学校,把泥土都撒了,然后就去认真观察我的实验了。过了一会儿,我发现了一块大约20厘米的黑石头,我连忙蹲下去把它搬起来,一看,石头上有一片“乌云”,我想:“难道这就是蚂蚁的窝?”我又想:“不会是它们饿了吧?”于是我就把一颗颗小石子放到坑里,一开始蚂蚁就在石头上搬呀搬,我发现了,它们在坑里挖了个小洞,我再把一颗颗小石子放进去,就这样,蚂蚁们有的把洞填满了,有的把洞填满了。这时,我想:它们要是不会累,还能搬到更多的地方呢!过了一会儿,我发现有一只蚂蚁在旁边叫着,好像在说:“咦,这块石头有蚂蚁!”于是,我就顺着蚂蚁的叫声找来了一块小石子,终于把这群小蚂蚁给找到了。

蚂蚁们知道自己搬不动这块石头,所以就会聚集在一起,再来一场拔河比赛,但是它们不会一用力就把石头搬走,因为这些蚂蚁没有固定的地点,所以它们的力气很大,一下子就把石头给拔起来了。

小蚂蚁的实验 (篇2)：

在一个阳光明媚的星期天,我拿着一瓶“五彩可乐”,跑到一棵大树下,突然,一只小蚂蚁发现了这瓶“五彩可乐”,于是,他兴奋地爬到了瓶口上,顺着瓶颈用力爬了上去,蚂蚁们围着瓶口转圈圈,然后回到了自己的蚁穴。

小蚂蚁回到自己的蚁穴后,他要去找妈妈了,他找到了妈妈,就在草丛里四处寻找妈妈了。这时,它看见了一只小蚂蚁,他想:妈妈说过他的蚁穴在草丛里,我能帮妈妈找一找那只小蚂蚁吗?他想到了一个办法。

于是,它顺着蚁穴的路线向着那只小蚂蚁的蚁穴爬去。到了那只小蚂蚁的蚁穴,小蚂蚁发现那只小蚂蚁的巢穴,里面有一群蚂蚁在开会,它们都在议论:“妈妈来了,妈妈来了,”那只小蚂蚁说:“妈妈来了,”蚂蚁们听了,都从洞里跑出来,有的蚂蚁在外面带着它的孩子,有的蚂蚁在外面带着它的朋友。于是,他们开开心心的回家了。

小蚂蚁回到了蚁穴,他们的妈妈,都向蚂蚁妈妈走来。蚂蚁妈妈问:“孩子们,你们这次来找我的孩子们是怎么回事?”蚂蚁妈妈说:“孩子们,你们那里为什么还有很多蚂蚁?为什么那么多蚂蚁?我怎么都找不到你们了。”小蚂蚁们听了,羞愧的低下了头。

小蚂蚁的实验 (篇3)：

周末,我在家闲着无聊,就拿起一本厚厚的书,津津有味地看了起来。

书,像一本五颜六色的蜡笔,描绘着图画;书,像一个大大的魔盒,又是一种书,里面装满了学问。这种书,是一本充满生命力的书,使我们有了生命的动力;这本书,是一本充满爱心的书,使我们成长中少了一些烦恼;这本书,是一本充满智慧的书,使我们获得大千世界的精华。

在这本书的第一章,我认识了蚁后,原来它就是蚁后。那只蚂蚁在蚁后遇到危险时,它首先会寻找自己的伙伴,有的蚂蚁会想方设法地逃出去,而有的蚂蚁会往回爬,有时会从高处往下运送食物。

当我正在看着,我仿佛看见了蚂蚁们在比赛搬食物。只见它们那些小蚂蚁们有的互相咬着对方的触角,有的把自己的身体使劲往回拽,有的向对方的身上挤压。虽然这样子很费力气,但是大家都坚持不懈。过了一会儿,一个个的小蚂蚁爬出了搬运的队伍,走在了队伍的最前面。

忽然,我又看见一只蚂蚁在推石头,于是,我便又拿起这本书,认真地看了起来。这只小蚂蚁的嗅觉很灵敏,找到了一块食物后,它便嗅嗅,生怕没有蚁后的食物,便马上跑回去找蚁后的伙伴了。

看完这本书,我更加深刻地 体会 到了“团结就是力量”这句话的真正含义。

小蚂蚁的实验 (篇4)：

从前,有一只小蚂蚁,它十分的团结,大家互相帮助。有一天,小蚂蚁向动物们借了一点粮食,准备给蚁后送去。

有一天,蚂蚁们正在运粮食。突然,看见一群大雁,因为飞行太慢,它们得赶过去。小蚂蚁喊道:“大雁姐姐,你们能不能帮我们把食物运到蚁穴里。”大雁没有回答,只是把食物放在离蚁穴近一点的地方,自己去赶走大雁。

大雁见小蚂蚁走远了,飞到蚁穴边。等了一会儿,一只小蚂蚁来了,它就是在蚁穴旁边的蚂蚁中的蚂蚁中的一员,而且,它竟然从蚁穴里逃出来。

小蚂蚁对蚂蚁们说:“快请你们帮忙,蚁穴在高处。”蚂蚁们抬了很多粮食,把食物搬进蚁穴。

蚁后说:“现在,我可以看到洞口了。”

蚂蚁们在蚁穴里高兴地议论起来。有的蚂蚁说:“这只小蚂蚁真勇敢,这么小的事情都可以做到。”有的蚂蚁说:“这只小蚂蚁真聪明,它可真懂事!”还有的蚂蚁说:“它有一颗善良的心,它能够帮助别人。”它们听了这些话,高兴地笑了。

大家都说:“这只小蚂蚁真是个聪明的孩子。”

小蚂蚁的实验 (篇5)：

“小蚂蚁,快来看啊,这里有只大蝴蝶!”我一听,高兴极了,便大声叫着:“妈妈,快来看啊,那儿有只大蝴蝶!”妈妈连忙过来看,说:“还没有呢,我去看看。”我赶忙拿了张纸放在地上,爸爸看到了,对我说:“小笨蛋,你要不要我来给你讲讲?”我自信的说:“我要看看这里有一只大蝴蝶!”

我轻轻地走过去,发现一只大蝴蝶,我好奇地观察了一下,只见它有一对触角,它左看看右瞧瞧,好像在寻找着什么,好像在想办法解决这个问题。

它发现了正在忙忙碌碌的小蚂蚁,它们挥舞着双手,向那只蝴蝶飞去。小蚂蚁跟着大蝴蝶的方向,朝大蝴蝶“奔”去。到了那儿,小蚂蚁用自己的“六只脚”,挖了一个很大的洞,把自己的“六只脚”埋了进去。然后,它回到“洞口”,用它的“六只脚”钻了进去。过了一会儿,大蝴蝶出来了,它用它的“六只脚”出来的洞把小蚂蚁给“收”走了。

小蚂蚁这种坚持不懈、勇往直前的精神,我非常敬佩它,要向它学习,长大后成为对社会有用的人!